Рубрика «Литература»

«Как живой с живыми говоря» (Урок-рандеву, посвящённый лирике С. Есенина).

Открытый урок литературы в 9 классе Тема: «Как живой с живыми говоря» (Урок-рандеву, посвящённый лирике С. Есенина). Цели: дать представление о жизни и творчестве С. А. Есенина; определить основные темы его творчества; помочь учащимся увидеть специфику поэзии Есенина; показать своеобразие лирики поэта, её связь с устным народным творчеством; развивать речь учащихся в ходе выступлений с …

Карточки-задания для самостоятельной работы студентов по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"

Карточка В Князь Андрей Болконский был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определёнными и сухими чертами. Всё в его фигуре, начиная от усталого, скучающего взгляда до тихого мерного шага, представляло самую резкую противоположность с его маленькою оживлённою женой. Ему, видимо, все бывшие в гостиной не только были знакомы, но уж надоели ему так, что …

«ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ?» (по рассказам Е.Носова «Кукла» и «Живое пламя»)

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 7 КЛАССЕ на тему «ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ?» (по рассказам Е.Носова «Кукла» и «Живое пламя») Учитель СОПШД №17 г.Павлодар Блашкина Н.Н. Тема: Зачем человек на Земле? Тип урока углублённый анализ худ.произведения Вид урока урок-беседа Цели -подытожить понятия «человек» -«природа» на примере анализа рассказов; -развивать аналитические умения(характеристика героя и общества через их отношение …

Урок литературы в 9 классе «Одной лишь думы власть…» (очерк жизни и творчества М.Ю. Лермонтова) с применением стратегии «критическое мышление»

Алматинская область Каратальский район КГУ «Средняя школа имени Лермонтова» Липаева Елена Геннадьевна учитель русского языка и литературы Урок литературы в 9 классе «Одной лишь думы власть…» (очерк жизни и творчества М.Ю. Лермонтова) с применением стратегии «критическое мышление» Цель:- дать более полное представление о личности поэта; — показать закономерность его трагической судьбы в царской России; — добиться …

Ф. Тютчев « Чародейкою зимою…»

Литературное чтение 5 класс Тема: Ф. Тютчев « Чародейкою зимою…» Цели: Познакомить с содержанием стихотворения; с красотою изображения русской зимы; Развивать умения выразительно читать, находить сказочные слова в тексте; Воспитывать чувства прекрасного Тип урока: комбинированный Наглядность: иллюстрации на тему зимы Ход урока І Оргмомент ІІ Постановка цели и задачи урока ІІІ Опрос дом.задания Чтение наизусть …

Урок по литературе в 5 классе "Морозко"

5 класс Литературное чтение Тема урока: Морозко Цели урока: 1 познакомить с содержанием русской народной сказки «Морозко» 2. развивать умения правильно произносить слова и выражения из сказки, отвечать на вопросы свободно и рассудительно; делать выводы по прочитанному тексту. 3. воспитание честности и справедливости, трудолюбию и терпению. Тип урока: комбинированный Методы и приемы: беседа, ролевое чтение, …

Тест по литературе за курс 8 класса.

Пояснительная записка Содержание и структура контрольной работы по предмету «Литература» разработаны на основе программы по литературе и соответствует тематическому планированию по УМК «Литература. 8 класс» под редакцией Г.И.Беленького, издательство «Мнемозина», 2011 год. На выполнение тестовой работы по литературе даётся 45 минут без учета инструктажа. Работа включает в себя 23 задания. При выполнении работы не разрешается …

Абай өлеңдері тақырыбындағы ашық сабақ

Әдебиет. 10 «А», 9 «Б» сыныптар Күні: 04.02.2015 Ашық сабақтың тақырыбы: «Абай өлеңдері» Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Абай өлеңдерінің мазмұны мен идеясын меңгерту арқылы оқушылардың сөздік қорын молайту, өлеңніңтіл ерекшелігіне оқушылардың назарын аудару, көркемдігін түсіндіру. Әдеби теориялық түсініктер беру. 2. Дамытушылық: Өлеңнің маөмұнын түсіну, әдеби-теориялықтүсініктерді ұғына білу қабілеттерін дамыту, мәнерлеп оқу дағдыларын жетілдіру. 3. Тәрбиелік: Абайдың …

Тест по литературному чтению 4 класс

Тест по литературному чтению 4 класс УМК «Начальная школа XXI века» 1 вариант Запиши загадку о животном ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Запиши пословицу о дружбе __________________________________________________________________________________________________________________________ Что такое фольклор? Приведи 3-4 примера. ________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Дополни схему Русские поэты Что такое олицетворение? Приведи пример. _______________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ Какое время года тебе больше всего нравится? Назови любое стихотворение, его автора, …

Проверь себя

Повторение Какой раздел мы с вами прошли? О чьих ласковых руках и добрых сердцах мы говорили? Прочитать наизусть стихотворение о маме. Тема: Проверь себя. Какой рассказ, стихотворение или сказка вам понравилась из этого раздела? Прочитать наизусть стихотворение о маме. Прочитать выразительно стихотворение С. Сеитова «Наш ата». Кто автор этого стихотворения? Из каких сказок эти предложения? …